学者齐聚交大共话华人创业特点与教育特色

本报讯(记者焦璇)近日,主题为“中国创业教育特色”的“上海交通大学-英特尔”中国创业教育学者高级培训项目在上海交通大学举行。

本次会议以培养更多大学生和青年成为具有创新思维、创业精神和创新能力的未来领导者为对话背景,以大中华区创业教育的新进展为背景。本文围绕“大中华区高校创业教育组织模式”、“特色创业教育项目经验共享”、“高层次创业研究:热点、趋势与难点”、“创业教学:经验与伴随成长”和“创业孵化:参观创业培训基地”五大主题,通过专题演讲、专题讨论和圆桌讨论,探讨了高校创业教育的最新进展。

本次高级培训班聚集了来自中国大陆、香港、台湾和新加坡22所顶尖大学的40名学者,以及国际知名创业教育和研究机构(如美国贝松商学院)的代表,分享他们创业教育的最新成果。包括一批具有广泛国际影响力的知名学者:GLORAD国际研发管理研究中心的马克斯冯泽德特维茨教授、台湾交通大学EMBA项目创始人朱博勇教授、台湾大学高级教授、前管理学院副院长李济仁教授、香港中文大学创业实践教授、泛亚投资平台主任周志伟教授。天津大学管理与经济学系系主任张伟教授、中国国家自然科学基金管理科学系原副主任、中欧国际商学院李善友教授、上海交通大学安泰经济与管理学院院长周林教授等。在充满学术氛围的和谐热烈的讨论中,学者们对创业教育的教学、研究和实践趋势以及高校创业教育的发展进行了广泛的交流和讨论,产生了思想火花。

与会学者一致认为创业教育覆盖面广,实用性强。它不仅与传统的组织形式和教学方法不相容,还带来了一些新的问题,如创业能否被激发或如何被激发,创业教育是注重所有学生的精神启蒙还是为有创业意向的群体提供有效的帮助,本科生和工商管理硕士的创业教育与其他不同层次和群体有什么不同。大学教师和校外创业导师如何定位和发挥作用,如何开展创业教育的系统理论,如何开展学科研究等。还没有完全打破这个话题。他们仍然需要在沟通、讨论、碰撞和反思中再思考、再认识、再深化。同时,中国地区的历史传统、文化氛围、行为习惯、市场环境等与西方有着显着的不同。除了借鉴欧美发达国家的经验,创业教育还需要探索和总结更适合中国地区创业教育的规律。

作为这次会议最重要的成果,与会学者自发组成了亚洲创业教育联盟。联盟成员包括来自中国大陆、香港、台湾和新加坡的知名大学学者,他们在创业教育方面具有鲜明的特点。它们不仅反映了亚洲创业教育与西方国家在文化、理念和实践上的差异,也突破了中国大陆、香港、台湾和新加坡的小循环。与会学者认为,创业教育在亚洲大学才刚刚开始。每所学校在组织自己的课程体系、师资队伍、教材建设和实践方面都有很大困难